品格形成を阻害する敵になってはならない

～受験を通して身につくことが必ずある～

　２００７年２月１日付けの読売新聞で、首都圏の私立中学の入試がピークを迎えたことを報じていました。その記事によると、１都３県に住む中学受験生は５万人以上にのぼり、過去最多だったようです。６人に１人が受験する計算になり、都内に限ると「３人に１人は受験する」という大手進学塾の分析が紹介されていました。

　また試算では、１人の受験生が併願する学校数も２０年前の３･４８校から約６校に増加しており、「何が何でも私立」という受験生も増えているとしていました。

　この仕事をしているせいか、相手が同業者である・ないに関わらずよく聞かれるのが、「秋田さんは子どもに中学受験させるの（させたの）？」です。長男が公立中に通っていることを伝えると、ほぼ１００％「どうして中学受験させなかったの？」と聞かれます。

　受験業界の最前線にいる人間が、なぜ子どもを公立中に行かせているのかというのは非常に相手の興味を引くらしく、今までにもう何回聞かれたか覚えていないほどです。

　何回聞かれようが、私はいつも同じ答えしか返しません。というより返せないのです。私がいつもどんな話をしているのか、少々紹介させてください。

　この本のテーマである子どもの品格について考えると、間違いなく勉強・受験を通して身につけることが可能な部分があります。

　しかし、そうではあっても、特に首都圏の強烈な中学受験ブームを見るたびに、保護者のみなさんには悪いのですが「踊らされてるなぁ」と感じてしまう自分がいることを、正直に告白しておきます。

「品格ある子どもの育て方（PHP文庫）　秋田洋和著」より